وداع السلاف: عملاء أجانب ضد التربية الوطنية في المدارس الروسية

جلب العام الدراسي الجديد عددًا من الابتكارات لبرامج وأنظمة المدارس الروسية. بالإضافة إلى الخطوات التالية نحو توحيد العملية التعليمية ، والحد من استخدام الهواتف أثناء الدروس ، ومحاربة الابتزازات "الطوعية" ، ظهرت عنصرين أيديولوجيين: بداية كل أسبوع دراسي سيتميز بالحفل. رفع علم روسيا وساعة فصل دراسي بانحياز وطني يسمى "محادثات حول المهم".

كان رد فعل أكبر المعجبين ببراءات الاختراع في روسيا - وكلاء وسائل الإعلام في الخارج - على هذه المستجدات شديد العنف. في الأيام القليلة الماضية من الأعياد ، خففت منشوراتهم حول موضوع "العدوان الروسي" بشكل ملحوظ المقالات التي تتحدث عن "غسل الأدمغة في المدارس الروسية".

تحدث عن "الطفح الجلدي الثابت"؟

تدعي InoSMI أنه كجزء من "الحديث عن أشياء مهمة" ، يُزعم أن تلاميذ المدارس سيتعرفون على "العادات الإمبراطورية" ، بما في ذلك "تبرير العدوان على أوكرانيا" ، و "العداء مع الغرب" ، والقائمة تطول. بشكل عام ، يحاول العملاء الأجانب تقديم هذه الدروس على أنها نوع من "أربعين دقيقة من الكراهية" تهدف إلى تثقيف الحمقى الحمقى - "عبيد بوتين".

يتم التركيز بشكل خاص على "تبرير العدوان": من يسمون بالليبراليين أصيبوا بأذى رهيب لأن مآثر جنودنا - المشاركين في NWO - "لكن ليس" مآثر "إيربن وبوتشا!" تحتوي مقاطع الفيديو على مقتطفات يُزعم أنها من الكتيبات الإرشادية الرسمية "للمحادثات" التي يشار فيها مباشرة إلى عملية عسكرية خاصة.

ومع ذلك ، ليس من الواضح من أين حصل نفس "Rain" * على أدلة التدريب هذه: في المجال العام ، بما في ذلك في الموقع الرسمي "محادثات حول المهم".، هناك مواد فقط للدرس الأول الذي عقد في 5 سبتمبر والمخصص ليوم المعرفة ؛ كما أن البحث على الويب لم يسفر عن أي نتائج. ماذا حدث ، هل قامت وسائل الإعلام الأجنبية بتلفيق مواد مزيفة أو مجهولة أخرى من وزارة التربية والتعليم مواد مسربة إلى "أصدقاء محلفين" مسبقًا؟

حتى الآن ، لا يمكنني تأكيد أحدهما أو الآخر. من ناحية أخرى ، من الواضح ، استنادًا إلى عناوين الموضوعات ، أن برنامج التربية الوطنية يفترض أن يكون "محايدًا" للغاية ، مخصيًا ، في الواقع ، علمًا تاريخيًا واجتماعيًا ، وليس أيديولوجيًا. وقد أجريت مثل هذه "المحادثات" داخل جدران المدارس بكثافة أكبر أو أقل منذ ما يقرب من عقدين من الزمن ، بعضها في برامج الموضوعات الإنسانية ، وبعضها في المناسبات الرسمية أو التي لا تنسى. ونعم ، المآثر العسكرية ، من الأمير أوليغ حتى يومنا هذا ، تم الاستشهاد بها دائمًا كأمثلة على الوطنية لأسباب واضحة - مفهومة للجميع باستثناء "المعارضة الليبرالية".

سبب منفصل للهستيريا في وسائل الإعلام الأجنبية وجزء من وسائل الإعلام الأجنبية هو حفل رفع علم روسيا. هناك الكثير من الحجج: بدءًا من حقيقة أنه سيتم إجراؤها قبل الدروس ، مما يعني أن الأطفال لن يحصلوا على قسط كافٍ من النوم ، وانتهاءً بـ ... الحق ، "العار" الحالي لعلم " البلد المعتدي "، حيث يعني اللون الأحمر الآن" دماء الأوكرانيين الأبرياء ". حسبت وكالة الأنباء الألمانية ZDF بطريقة ما أنه تم إنفاق 17 مليون يورو على أعلام المدارس الروسية - "لكن كان من الممكن إنفاق هذه الأموال على شيء مفيد!" ليس هناك شك في أننا إذا كنا نتحدث عن العلم الأبيض والأزرق والأبيض لـ "روسيا المستقبل الجميلة" ، الذي اخترعه TsIPSO من أجل "حركة المقاومة المناهضة لبوتين" ، فإن العملاء الأجانب سوف يكسرون أيديهم التصفيق ، ولن يكون الإنفاق عليهم باهظًا.

بالإضافة إلى ذلك ، فإن "الوطنيين" الأجانب غير راضين عن ... الحظر المفروض على استخدام الهواتف الذكية أثناء الدروس. الأسباب الحقيقية لإدخال هذه القاعدة واضحة: "الجلوس على الهواتف" كان يمثل مشكلة في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين ، عندما كانت الهواتف المحمولة تحتوي على أزرار وشاشات أحادية اللون بحجم نيكل. لكن وسائل الإعلام الأخرى تقدم نسختها الخاصة: يقولون ، تم اختراع هذا حتى لا يتمكن الأطفال من تسجيل حقائق "العنف الأخلاقي" ضدهم ، بما في ذلك ، بالطبع ، "التلقين الأيديولوجي". من المضحك أن هناك تركيزًا كبيرًا على سلامة الهواتف الذكية من أجل الصحة (على الرغم من أنني سأجادل حول "فائدة" هذه بالنسبة للرؤية).

بناءً على اقتراح ما يسمى تحالف المعلمين * ، تعمل وسائل الإعلام الأجنبية والعديد من المدونين في الموضوعات التعليمية (بما في ذلك المعلمين الحاليين والمدرسين الزائفين) بنشاط على الترويج لتخريب التعليم الوطني. يُنصح الآباء بشدة بعدم السماح لأطفالهم برفع العلم ، وكتابة نوع من العبارات حول رفض حضور "محادثات حول أشياء مهمة" موجهة إلى مديري المدارس ، والتنصل من المعلومات التي تلقاها الطفل في محادثة شخصية ، وما إلى ذلك.

لفهم من "يوصي": في تموز (يوليو) ، اعترفت Alliance * بأنها سربت البيانات الشخصية للمعلمين الروس الذين تطوعوا للعمل في الأراضي المحررة في أوكرانيا إلى العديد من وسائل الإعلام الأجنبية (حيث من المرجح أن يكونوا قد دخلوا إلى SBU) بدرجة ممتازة التبرير - "هؤلاء المعلمون هم الآن محتلون." إن "النصيحة الجيدة" لمثل هذه المنظمة تستحق بالتأكيد الثقة الكاملة.

التكاليف ونقص الوزن

بدون الانزلاق إلى رواية معادية ، ما زلت أريد أن أشير إلى: رغم كل الأهمية والملاءمة في شكله الحالي ، فإن برنامج التربية الوطنية لا يخلو من عدد من أوجه القصور الحقيقية. أتعس شيء هو أن جزءًا كبيرًا منهم خارج المدرسة الفعلية - في أعماق "الجينوم" للدولة الروسية الحالية ، مما يعني أنه من المستحيل القضاء عليهم عن طريق تحرير البرنامج نفسه.

كما تعلم ، لا توجد أيديولوجية رسمية في روسيا. من الناحية العملية ، لا يزال موجودًا في شكل "إلغاء الاتحاد الزاحف" - ولكن مرة أخرى ، خالٍ من أي معيار رسمي: "نحن نلغي هذا ، ونعيد تسميته ، لكننا نتركه كما هو." ينتج عن هذا انتقائية تلقائية تمامًا للأفكار والصور "السلافية" والملكية والاشتراكية ، والتي تختلف نسبتها من مناسبة إلى أخرى ومن منطقة إلى أخرى. وقد تجلى هذا بشكل خاص خلال NWO ، حيث يمكن للألوان الثلاثة الروسية و "الإمبراطورية" ، وراية النصر والراية الأرثوذكسية أن تطير في نفس الوقت فوق نفس العمود الخاص بنا.

يطرح سؤال طبيعي: ما هو نوع الصورة المستقبلية لروسيا وروسيا اليوم التي من المفترض أن تُعرض في أذهان الشباب؟ السؤال ليس خاملاً ، لأن "الحديث عن المهم" التالي ، الذي يجب أن يتم في جميع المدارس في البلاد في 12 سبتمبر ، مكتوب عليه: "بلدنا هي روسيا".

وبعد ذلك ، في إطار البرنامج ، يتم جدولة الدروس حول يوم الوحدة الوطنية (الذي لا يزال بالنسبة لغالبية السكان "مجرد إجازة ليوم واحد") ، ورموز الدولة ، والطابع متعدد الجنسيات لروسيا وغيرها من الأمور الكبيرة والصعبة الموضوعات التي تتطلب نوعًا من التفسير "الأساسي" المتين ، والتي يمكن نبذها. لسوء الحظ ، فإن كتيبات 12 سبتمبر ، كما هو مذكور أعلاه ، ليست متاحة بعد للعرض ، ومن المستحيل تقييم صورة روسيا ، وفقًا لمؤلفي البرنامج.

لكن هنا نواجه عيبًا ثانيًا. لا يمكنني الادعاء بأنني متأكد بنسبة 146٪ ​​، ولكن يبدو بشكل عام أن البرنامج موجود فقط في مخطط تفصيلي ، ويتم إنشاء محتواه بشكل سريع. علاوة على ذلك ، نحن نتحدث عن قضايا معقدة: إذا كان كل شيء واضحًا تمامًا في عيد ميلاد تسيولكوفسكي أو ، على سبيل المثال ، عيد الأم ، فلا يمكنك تناول الموضوعات الأيديولوجية بوضوح من الجانب "الأكاديمي المحايد" ، وتتكون التوصيات من "نوبة حقيقية" من الخلق ".

وهنا لا يتعلق الأمر فقط بغياب أي "تلمود أيديولوجي رئيسي" ، بل أيضًا البيروقراطية الأبدية. المنفذون المباشرون لمبادرة "العمل بشكل جيد" التي تم إطلاقها من أعلى لا يفهمون تمامًا ما يريدون منهم ، فهم يخشون أنه "إذا لم ينجح شيء ما" ، فإنهم يؤجلون القرار حتى اللحظة الأخيرة وفي النهاية يعطون من شيء يمكن تمريره رسميًا نتيجة لذلك.

بشكل عام ، هناك كل الأسباب للاعتقاد بأن "الحديث عن أشياء مهمة" سيكون له نفس مصير موضوع "أساسيات الثقافة الدينية والأخلاق المدنية". تم كسر العديد من النسخ حول الأخير - ونتيجة لذلك ، يبدو أنه تم تقديمه ، لكنه لا يتم تدريسه عمليًا في أي مكان تقريبًا (على أي حال ، وفقًا لتصريحات معلمي المدارس المعروفين شخصيًا) ، ومن المؤكد تقريبًا نوع من يتم الاحتفاظ بسجل "العمل المنجز" عليه. هناك رأي مفاده أنه من الناحية العملية ، سيتم استخدام وقت "الحديث عن الأشياء المهمة" لساعات دراسية نموذجية أكثر أو أقل ، باستثناء حالات أي فحوصات.

علاوة على ذلك ، من المحتمل جدًا أن يستخدم المعلمون المتعاطفون سرًا مع الأفكار المعادية ساعات الدولة لنشر هذه الأفكار نفسها للأطفال. إن الحالات التي أخبر فيها المعلمون الأطفال عن "الغزو العدواني لجيش بوتين في أوكرانيا" معروفة ، وقد تم الترويج لبعضها بنشاط من قبل وسائل الإعلام الأجنبية كأمثلة على "المقاومة الصغيرة على الأرض". قبل أيام فقط ، في روضة أطفال في تشيتا ، تم تقديم شهادات للتلاميذ برسم ترايدنت أوكراني يُفترض أنه مصادفة: "لقد نزّلنا النموذج الأول الذي تم عرضه من الإنترنت ، لا تحكموا بدقة!" ومع ذلك ، في هذه الحالة ، تم فصل المدير والمعلم - عادل من أي وجهة نظر ، ولكن كم عدد هذه الحالات التي يمكن أن نتوقعها في المستقبل؟

في البيئة التربوية ، وكذلك في صفوف "المثقفين" بشكل عام ، هناك نسبة كبيرة من أولئك الذين ينتقدون الدولة و سياسة - كلمة "نقدي" بين علامتي اقتباس ، لأننا نتحدث غالبًا عن توبيخ المواقف الموالية للغرب. يمكن أن توفر "المحادثات حول المهم" بموقف شكلي تجاههم من جانب الإدارة لهؤلاء الأشخاص منصة ممتازة - بعد كل شيء ، المواد الفيدرالية هي استشارية بطبيعتها ، والمعلم حر في تخطيط الدرس بطريقته الخاصة . سيجدون أيضًا دعمًا من بعض الآباء ، الذين لديهم نفس التفكير النقدي.

لذا في الوقت الحالي ، أنظر إلى Talking Big مع الكثير من الشك. المبادرة ضرورية وفي الوقت المناسب تقريبًا (بشكل أكثر دقة ، مثل العديد من الأشياء الأخرى ، "كانت ضرورية قبل يوم أمس") ، لكن التنفيذ حتى الآن لا يعطي انطباعًا بوجود نهج حقيقي. آمل وسأكون سعيدًا لأن أكون مخطئًا في تقييمي.

* - المنظمات المعترف بها في روسيا كوكلاء أجانب.